Cantabria

Alcohol y menores

Como en años anteriores, para este curso escolar 2018-2019 ofrecemos el Programa “Alcohol y Menores” dirigido al alumnado de 3 º y 4º de ESO, 1º Bachiller y PCPIs de la Comunidad Autónoma de Cantabria. Dicho programa lo podrán realizar todos aquellos centros educativos registrados en nuestra web.

El consumo de alcohol entre los adolescentes y jóvenes es un hábito extremadamente frecuente, y se caracteriza por estar asociado al ocio y la diversión, por la normalización y banalización de sus riesgos, así como por los consumos problemáticos (botellón, binge drinking).

El Gobierno de Cantabria, entre la amplia batería de actuaciones a desarrollar a la hora de acometer la prevención del consumo de drogas, pone a disposición del profesorado el programa “Alcohol y Menores” de Irudi Biziak, con el fin de abordar los problemas asociados al consumo de alcohol entre este colectivo.

Promueve y Patrocina

Objetivos

Transmitir al alumnado las perturbaciones emocionales que produce el alcohol y sus consecuencias en los distintos ámbitos (social, familiar, escolar).

Concienciar a las y los adolescentes y jóvenes de los riesgos del consumo de alcohol y poder tomar decisiones en base a ello.

Que sean capaces de visualizar alternativas de ocio que no están ligadas al consumo del alcohol.

Temas

La influencia de la presión social y del grupo en la toma de decisiones relacionadas con el consumo de alcohol.

Las consecuencias físicas y perturbaciones emocionales que produce el consumo de alcohol y sus consecuencias en los distintos ámbitos (social, familiar y escolar).

Los riesgos de los consumos problemáticos de alcohol (botellón, binge drinking) y su relación con otros comportamientos de riesgo.

Las alternativas de ocio no ligadas al consumo de alcohol.

Material didáctico

Recoge el plan de trabajo para cada uno de los materiales audiovisuales propuestos que, salvando las inevitables diferencias entre unos y otros, incluye los siguientes puntos:

  • Temas
  • Objetivos
  • Actividades
  • Orientaciones para el debate
  • Conclusiones

Material audiovisual