El proyecto educativo y preventivo de El CINE EN LA ENSEÑANZA toma como marco conceptual aquellos modelos que consideran imprescindible actuar sobre los factores de riesgo a la vez que estimulan los factores de protección para reducir el consumo de sustancias adictivas en la población adolescente.
Utilizamos el cine por su carácter lúdico y por ser un arte capaz de despertar reacciones emocionales que, tras el trabajo en el aula, impulsan la necesaria reflexión en el alumnado.
El programa EL CINE EN LA ENSEÑANZA plantea la prevención de las drogodependencias como una estrategia educativa que potencie la puesta en marcha de mecanismos activos de aprendizaje, que provoquen un impacto significativo en el alumnado, que sean sintónicos con sus vivencias y que incidan, desde la reflexión, en la toma de decisiones sobre el consumo de drogas.
