El cine en la enseñanza

Educación en valores

El proyecto educativo y preventivo de El CINE EN LA ENSEÑANZA toma como marco conceptual aquellos modelos que consideran imprescindible actuar sobre los factores de riesgo a la vez que estimulan los factores de protección para reducir el consumo de sustancias adictivas en la población adolescente.

A través de la proyección de películas de reciente estreno, de nuestros materiales didácticos y de la información específica, tratamos de aportar las pautas necesarias para evitar el inicio en el consumo de sustancias adictivas.

El programa está estructurado en tres etapas, cada una de ellas dirigida a un grupo de edad concreto, y cada uno con unos objetivos didácticos específicos.

Objetivos

Dotar al alumnado de habilidades y herramientas para afrontar de forma positiva y constructiva las diferentes situaciones que se les presente en la vida.

Provocar reflexión y pensamiento crítico sobre las adicciones y sobre cuestiones relacionadas con su desarrollo como personas, pudiendo abordar sus emociones, sentimientos, vivencias e inquietudes.

Desarrollo de valores tales como la responsabilidad, la constancia, el esfuerzo, la asertividad, el compromiso social, el autoconocimiento, la igualdad ,entre otros.

Saber identificar comportamientos y actitudes de riesgo en cuanto al consumo de sustancias.

Dirigido a

Alumnado y profesorado de 1º, 2º y 3º de Educación Secundaria Obligatoria.

Películas desarrolladas en el programa

El pan de la guerra

Tema principal

Coeducación e igualdad

Sinopsis

Parvana es una chica de once años que vive en la capital de Afganistán, Kabul, durante el periodo de dominio de los talibanes. Al ser su padre detenido, los miembros de la familia se quedan sin recursos y, debido a que las mujeres tienen prohibido ganar dinero, deciden transformar a Parvana en un chico para poder trabajar.

Ficha técnica

Nora Twomey

Irlanda

2017

Animación. Drama

93 min.

BINTI

Tema principal

Migración e Inclusión social.

Sinopsis

Binti, una niña de 12 años, nació en el Congo, pero vive con su padre en Bélgica desde que era un bebé. A pesar de no tener documentos legales, Binti quiere tener una vida normal y sueña con ser una blogger famosa como su ídolo Tatyana.

Ficha técnica

Frederike Migom

Bélgica

2019

90 min.

Uno para todos

Tema principal

Convivencia en las aulas.

Sinopsis

Un profesor interino asume la tarea de ser tutor de sexto de primaria en un pueblo completamente desconocido para él. Cuando descubre que tiene que reintegrar a un alumno enfermo en el aula, se encuentra con un problema aún mayor: ninguno de sus compañeros quiere que vuelva a clase

Ficha técnica

David Ilundain

España

2020

94 min.